Foto de Elisa Calvet B. en Unsplash
Soy Psicoterapeuta especialista en Hipnosis Ericksoniana y profesora de Bachillerato desde hace veinte años, hace otros tantos que comencé mi camino espiritual y hace nueve que comencé una incursión en el área de la educación holística, que puse en práctica con los alumnos durante las horas de Ética que tenía en el colegio, y que culminó con el comienzo de un libro en el que estoy trabajando, sobre este tema.
Durante los siguientes años continué mi investigación y el curso pasado me dieron en el colegio unas clases de S.C.R. de 1º de Bachillerato que aproveché para llevar a cabo una programación fruto de la investigación de todos estos años.
Durante los siguientes años continué mi investigación y el curso pasado me dieron en el colegio unas clases de S.C.R. de 1º de Bachillerato que aproveché para llevar a cabo una programación fruto de la investigación de todos estos años.
La Ciencia del Yo
Y lo que quería contaros es que durante la última evaluación utilicé vuestro libro “La ciencia del Yo I” para trabajar algunos temas con los chicos/as. Tales como:
El funcionamiento grupal.
La energía del amor.
La fuerza del convencimiento.
La sincronización.
Tipologías sociales y arquetipos.
La escala de valores.
También utilicé algunas pistas con ellos, CD 1 pista 2, y CD2 pista 2.
Fue una experiencia estupenda y tengo documento gráfico sobre ella.
Me presenté a los llamados Premios Infancia que la Comunidad de Madrid había convocado. Presenté todo el trabajo que realicé con los alumnos, en el apartado de Conciliación y Mediación, y al que llamé “Proyecto para el Fomento del Equilibrio y el Bienestar de los Adolescentes desde el autoconocimiento”. Presenté una memoria, fotos y documentos que acreditaban el trabajo realizado.
El premio se lo llevó el Ayuntamiento de Madrid, es difícil competir contra proyectos con tanto presupuesto, pero cuando recogí mis documentos me comentaron que mi trabajo les había resultado muy interesante y que volviera a presentarlo al curso próximo.
El funcionamiento grupal.
La energía del amor.
La fuerza del convencimiento.
La sincronización.
Tipologías sociales y arquetipos.
La escala de valores.
También utilicé algunas pistas con ellos, CD 1 pista 2, y CD2 pista 2.
Fue una experiencia estupenda y tengo documento gráfico sobre ella.
Me presenté a los llamados Premios Infancia que la Comunidad de Madrid había convocado. Presenté todo el trabajo que realicé con los alumnos, en el apartado de Conciliación y Mediación, y al que llamé “Proyecto para el Fomento del Equilibrio y el Bienestar de los Adolescentes desde el autoconocimiento”. Presenté una memoria, fotos y documentos que acreditaban el trabajo realizado.
El premio se lo llevó el Ayuntamiento de Madrid, es difícil competir contra proyectos con tanto presupuesto, pero cuando recogí mis documentos me comentaron que mi trabajo les había resultado muy interesante y que volviera a presentarlo al curso próximo.
Despertando nuevas capacidades
Tengo fotos estupendas con los chicos meditando, o despertando su percepción sobre los centros energéticos o su campo electromagnético, o construyendo la torre del trabajo de sincronización.
Al margen de que la Comunidad de Madrid reconozca el trabajo hecho o no, éste está recopilado y en algún momento se tendrán que dar pasos en el área educativa que signifiquen cambios de mentalidad tan necesarios en el camino evolutivo del ser humano.
Desde aquí quiero agradeceros vuestros estupendos textos y compartir con vosotros esta gratificante experiencia.
Un saludo.
Mar
Al margen de que la Comunidad de Madrid reconozca el trabajo hecho o no, éste está recopilado y en algún momento se tendrán que dar pasos en el área educativa que signifiquen cambios de mentalidad tan necesarios en el camino evolutivo del ser humano.
Desde aquí quiero agradeceros vuestros estupendos textos y compartir con vosotros esta gratificante experiencia.
Un saludo.
Mar